Lekcja w Paterku przybliżyła uczniom alfabet Braille’a

Spotkanie rozpoczęło się od czytania opowiadania o Louisie Braille’u. Uczniowie dowiedzieli się, że stracił wzrok we wczesnym dzieciństwie, a jako nastolatek opracował system czytania opuszkami palców, znany później jako alfabet Braille’a. Mogli obejrzeć książkę zapisaną tym alfabetem oraz matrycę służącą do tworzenia takiego pisma.

Dzieci poznały zasady korzystania ze zbiorów i funkcjonowania biblioteki publicznej, a także obowiązki czytelnika. Zobaczyły najmniejszą i największą książkę w bibliotece oraz sprawdzały, czym różnią się książki dla dzieci od tych dla dorosłych. Najsilniejsi próbowali podnieść najcięższą książkę, a najodważniejsi, z zasłoniętymi oczami, rozpoznawali dotykiem faktury książek sensorycznych.

Na zakończenie omówiono budowę książki i zaprezentowano jeden odcinek filmu animowanego „Mole książkowe”, stworzonego w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa. Każdy uczeń otrzymał w nagrodę za pilny udział w lekcji pamiątkową zakładkę do książki.

Filia podziękowała za odwiedziny, piękne podziękowania i żyrafę, która ozdobi bibliotekę. Uczniów zaproszono do ponownych odwiedzin.

_{Źródło: Urząd Miasta i Gminy Nakło nad Notecią}